Podríamos decir que en el transcurso de la película se pueden ver varios contenidos de los vistos en clases algunos de ellos son el saber didáctico de camilloni, la transposicion didáctica de Yves chevallard, Enseñanza poderosa de Mariana Maggio entre otros. Hemos encontrado algunos de estos contenidos que a continuacion los iremos plasmando.
En transposición didáctica , podemos decir que la profesora se encuentra en un dilema desde el comienzo ya que ella se había preparado y formado para enseñar a cursos de entre primero y sexto grado pero por separado, había realizado un programa curricular y estaba muy contenta con la idea de poder enseñar. Pero al llegar al lugar se da cuenta que nada de lo que había imaginado era su realidad. Se encuentra con una situación que no se esperaba , el lugar no está en condiciones para usarlo como aula, no hay material como libros para seguir un programa de clases, tampoco las condiciones de los niños son las esperadas , cuánta con niños de diferentes edades con conocimientos frágiles y con un comportamiento hostil, hasta la anterior profesora que se encontraba enseñando en ese lugar le habla como si no le importara nada solo salir de ahí porque lo describe como el infierno.
Se la ve frustrada y decepcionada, pero ellos no le impide querer seguir , ya que era lo que había anhelado siempre el poder enseñar. Al siguiente día les da a los niños un examen para saber su nivel académico ,los niños acceden pero se encuentra con interrupciones de los padres y retiran a dos de los niños del salón de clases. Se le es muy difícil poder realizar el examen en esas condiciones. En todo el transcurso de la película se ve como ella con su dedicación y amor contagia a los niños y esto hace que cooperen con la profesora y que sean participes de su propia enseñanza y aprendizaje, hasta los padres cambian su comportamiento al ver lo dedicada que es y la ayudan colaborando en todo lo que ella necesita, no solo enseña a los niños, sino también a los padres que lo necesitan hay una parte en dónde una mamá saca a su hija del aula para que la ayude a realizar un currículum vitae para buscar empleo ya que ella no sabe ni leer ni escribir , la profesora al ver esto se ofrece a enseñarle a esa mamá con la condición de que ya no interrumpa las clases de la niña.
La profesora adapta el saber a los niños que tiene realizando una transposición didáctica a la altura y nivel de conocimiento que estos tienen para poder enseñarle y transmitirle nuevos saberes que puedan entender y ser adquiridos por estos mismos.
Los niños que ella encontró en un principio al final de la película ya no eran los mismos , eran niños seguros y con saberes adquiridos , tanto así que que en el minuto 1:28:08 se ve al nuevo docente leer las instrucciones que le deja diciéndole como son los niños y capacidades que tienen , en qué son buenos y que les gusta hacer para que los conozca un poco y sepa cómo abordarlos.
También podemos hablar de el saber didáctico, en el minuto 42:40 la docente decide realizar una reunión con los niños en dónde interactúan y hablan sobre el respeto, valores, costumbres, esto hace que los niños se sientan identificados y hablan de sus vivencias difíciles , lo que busca la profesora con esto es un trabajo en equipo y un ambiente de armonía y confort durante las clases. Los niños responden favorablemente participando de la charla.
En el minuto 48:03 sucede un incidente entre dos de los niños cuando uno agrede al otro,la profesora los llama para saber lo sucedido, y ella al consultarle porque agredió a su compañero este le responde con las palabras que ella ese mismo día le había enseñado, confundido, ansioso, perplejo 48:52, ella sonríe y le dice que se disculpe y vuelvan a sus lugares. Podemos decir que también los educó y les enseño a comportarse y la manera correcta de hablar, expresar lo que sienten.
Otro de los contenidos que se ve reflejado en la película es la Enseñanza poderosa de Maggio , está docente quedó tan marcada en las vidas de estos niños con su amor y dedicación que una de ellas llamada María al comienzo de la película en el minuto 37:36 le pregunta como ella sabía que quería ser maestra, conversar sobre la vida de la niña y está le dice que también desea ser maestra. Luego suceden algunas cosas en el transcurso de la película y María se va a vivir a otro lugar dejando la escuela , pasado un tiempo María llama a la profesora y le dice que está bien que vive con su abuela y que ha entrado a un instituto para estudiar que está con niños de su misma edad y que la extraña mucho que nunca la olvidará y que la mantendrá al tanto de como le va en su nueva vida , también le dice que sera algún día una maestra como ella. Estoy nos da la pauta de que está docente logro conmover ñ, y dejar una enseñanza que perdurará para siempre en el corazón de esta niña , porque no solo quiere ser docente sino que quiere ser como ella
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